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台大  遇見克洛爾教授

   在台大散步,偶然走進物理館,看到紀念克洛爾教授的聖壇,喔,克洛爾教授!
  隔了三十年,又遇見克洛爾教授,那個大一德文課新生的我,又一次跟這位老人擦身而過。
   克洛爾教授,一個令人景仰的名字,研發原子彈的首批科學家之一,台大物理系的開山祖師。
   克洛爾教授,一個無足輕重的名字,流著口水,對著天花板咆哮,孤獨死於異鄉的老人。
   兩個克洛爾教授,同一個我,(也許我也有兩個,一是沒大腦的大一新生,一是沒頭髮的中年U爸。)
   克洛爾教授,
   一頭巨大的恐龍,一隻小獨角仙,一個飽腹的巨人,一條空虛的魚。一個浩瀚的哈雷彗星,一粒不起眼的塵埃。
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   最近我和一些退休或即將退休的人在陽明山上課。每個人都好用心,用錄音筆、照相機、猛抄筆記,把探索單寫得滿滿的。
   學習是好事。
   記憶中,我的大一德文課,一群嘻嘻哈哈自負又低俗的醫學院學生擠在2104教室,看著克洛爾教授喃喃自語,握著拳頭,對著天花板咆哮。
   換個場景,如果讓這一批陽明山伙伴來上克洛爾教授的課,看著一群勤學的老學生,克洛爾教授會不會好過一點?
   我想不會,雖然學習是好事。
   但是我想克洛爾教授根本不會鳥你學不學習,管你臉上流露著旺盛的求知欲(並對簽到簽退很在意)或是一副不屑吊兒郎當的模樣,對克洛爾教授而言都沒差。
   克洛爾教授不鳥人。
   那群只想討個營養學分的大一醫學生也不鳥他。
   克洛爾教授,全世界最頂尖的科學家之一,他的腦子裡曾經裝滿難解的公式,世上沒幾人可以一起討論,(愛因斯坦、歐本海默---  還有?)
   克洛爾教授,站在2014教室,對著一群活像陽明山高砂熊蟬吵死人的大一新生,拿著一本破舊的初級德文教本狂吼,那聲音令人印象深刻,那是德文嗎?不,那不是德文,反正這群鴨子般的學生也不在乎聽得懂不懂,我知道,那不是德文,克洛爾教授流著口水的嘴唸出來的是一種來自火山口的語言(因為最近看過大油坑的景象,覺得這樣比喻還蠻洽當。)
   克洛爾教授兩眼睜得巨大,直視著天空,像黑白電影裡的恐怖教授,揮著拳頭,對著空氣裡想像的幽靈咆哮。那幽靈說不定是希特勒,因為克洛爾教授是百萬個被迫害的猶太人之一,那幽靈說不定是上帝本人,因為在地球上腦子裡裝著宇宙裡難解神秘物理的克洛爾教授,是有資格直接要求和地球的創造者對話的人。
   或者,那被克洛爾教授揮著拳頭控訴的幽靈,說不定根本就是面前這一群該死的嘰嘰喳喳大一新生,及附著在他們身上被稱為愚蠢之王的撒旦喔!
   一年級課程時間飛逝,沒人鳥的克洛爾教授的德文課早已成為一個不起眼的營養學分。大二以後的醫學院課程開始緊張惶恐起來,窩在解剖室,上完大體解剖,神經解剖,雙手拼命用肥皂洗,一千遍也洗不去福馬林臭味。帶著肥肥膩膩的死人體脂肪和中午自助餐的肉片一起吃(感覺上)匢圇下肚的醫學院學生,早就忘了怎麼發的音 Ich liebe dich。
   再也沒人記得那個黑白電影的老主角。
   大三,有一天,和班代表幾個人銜著學校的託付,到那個陋巷探望克洛爾教授,因為聽說他生了重病。班代表帶了些禮物,其他幾個同學傻楞楞地跟著走。我們尋找那不起眼的小屋,探望一個完全不熟的病重老人。
   這就是我們。
   我忽然想起這句話,夏蟲不可語冰。
   一個腦子裝滿E=mc2公式(E代表物體靜止時所含的能量,m代表它的品質,c代表光速)的克洛爾教授,拿著一本破舊的初級德文課本,吼著Ich liebe dich--- 而我,就是那群夏蟲之一,當年坐在2104教室的學生。
   

  
 
  
 
  
  
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